《陈情表》抒情说理艺术浅析

龙源期刊网

 http://www.qikan.com.cn 

《陈情表》抒情说理艺术浅析

作者：许柳明

来源：《语文教学之友》

2014

年第

06

期

“

表

”

这种中国古代文体，又称

“

奏表

”

、

“

表文

”

，是臣属给君王的上书。古代给君王上书的

称谓有多种，大多与上书内容有关，常见的有

“

奏

”

、

“

议

”

、

“

表

”

、

“

章

”

等。刘勰在《文心雕

龙

·

章表》中对章和表两种文体进行了区分，他说：

“

章以造阙，风矩应明；表以致禁，骨采宜

耀

”

，可知章这类文体，公文性强，不应有更多情采，而表带有倾诉衷情的性质，有表现其情

质文采的余地。也就是说，章表虽同属

“

造阙

”“

致禁

”

（向皇帝上书），但表文相对而言具有更

多的文学色彩。李密的《陈情表》，目的非常明确，就是就晋武帝召他出来做官一事，陈说他

不能立即应诏赴职的原因。但此文既然是向皇帝上书，陈说的又是

“

辞不赴命

”

之事，说白了就

是要抗旨，如果言辞稍有不慎，将会招来杀身之祸。但是李密用一篇饱含深情的文章，陈情于

事，至真至性，以情相动，以理相晓，

“

自尔悲恻动人

”

（《古文观止》），最终上恸天听，名

传千古。据说晋武帝览表深为感动，不仅答应他的请求，还命郡县供其祖母奉膳。《晋书

·

孝

友传》更是将他列在首位，誉之

“

以孝谨闻

”

。

李密究竟是如何陈情说理，打动晋武帝，达到自己表文的目的呢？

一、

陈说身世，以苦动人

李密在表文第一段首先叙述自身遭遇的不幸和祖母疾病缠身的困境。

“

臣以险衅，夙遭闵

凶

”

，概括地写出自己幼年时期的身世悲惨，落笔酸楚。接着分述自己命运的三悲：

“

慈父见

背

”“

舅夺母志

”

，此一悲，幼年失去父母之爱确实让人同情；

“

少多疾病，九岁不行

”

，此二

悲，亏了祖母的慈爱、关怀和照顾才侥幸长大成人，更让人心生恻隐；

“

既无伯叔，终鲜兄

弟

”

，

“

外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮

”

，祖母

“

夙婴疾病，常在床蓐

”

，此三悲，凄苦

的生活现状不仅让人为李密的处境落泪，更是一笔双关地陈说了自己

“

区区不能废远

”

的原因。

文章情理并发，感人至深，为下文的陈情说理做好了铺垫，也为争取晋武帝的同情打好了必要

的情感基础。

二、

叙述难处，以忠动人

李密在文章第二段中开始叙述朝廷多次征召的经过及自己进退两难的尴尬处境。但这一段

中李密在语言外象上表现的是

“

孝

”

，但内核体现的却是

“

忠

”

。要打消晋武帝的疑虑最重要的是

表忠，因为

“

忠孝不能两全

”

时，帝王肯定看重的是

“

忠

”

。所以李密在第二段一开头便用了

“

圣

朝

”

和

“

清化

”

两个词，这词是晋武帝最受用的，再接着历数两次被荐举而

“

辞不赴任

”

的经过和

原因：即祖母

“

供养无主

”

，与此次辞命的原因是一样的，以最大的忠诚打动皇帝，消除疑虑。

接着表达对朝廷征召的无限感激之情：

“

寻蒙国恩

”“

非臣陨首所能上报

”

，甚至

“

欲奉诏奔驰

”

，

表明自己要以尽忠报国的焦急心情，这些言辞，也是晋武帝最爱听的。最后才讲自己处境的艰